Miranda D. Ativismo digital e novos sujeitos dos discursos: a narrativa do movimento “Ocupa Escola” no Facebook. RLEC [Internet]. 28 de dezembro de 2017 [citado 28 de janeiro de 2026];4(2):265–279 | 281–295. Disponível em: https://rlec.pt/index.php/rlec/article/view/1834