Rocha, F. e Faneca, R.M. 2022. As Potencialidades do Kamishibai Plurilingue na Educação Para a Diversidade Cultural. Revista Lusófona de Estudos Culturais. 9, 1 (Jun. 2022), 31–49. DOI:https://doi.org/10.21814/rlec.3610.